教学活动设计方案幼儿园

　

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教学活动设计方案幼儿园【篇1】

　　一、导开云官方网页版教学

　　1、复习旧知，温故知新

　　师：同学们，我们上节课学习了什么内容?集体教学活动大致可以分为哪三个部分?

　　2、引起思考

　　师：老师这节课的导开云官方网页版怎么样?

　　二、讲授新课

　　1、介绍幼儿园教育活动主要的六种导开云官方网页版方法。

　　教师介绍主要的导开云官方网页版方法包括音乐导开云官方网页版、直观导开云官方网页版、游戏导开云官方网页版、演示导开云官方网页版、作品导开云官方网页版和经验导开云官方网页版。

　　2、教师播放音乐模拟幼儿园教育活动的导开云官方网页版环节，提出问题，引发思考。

　　音乐导开云官方网页版：是利用歌曲、乐曲或组织简短的音乐活动来导开云官方网页版教学。

　　3、教师出示实物模拟幼儿园教育活动的导开云官方网页版环节，提出问题，引发思考。

　　直观导开云官方网页版：是在活动开始时，通过让幼儿来观看实物、图片、标本或播放幻灯片、电视录像片等方式引起幼儿的兴趣，从中提出问题，创设活动情境的导开云官方网页版方法。

　　举例：科学活动《蚕的一生》

　　4、教师组织手指游戏活动。

　　师：这是什么导开云官方网页版方式?

　　游戏导开云官方网页版：是用游戏活动或用游戏的口吻导开云官方网页版教学。

　　举例：社会活动《我是最好的》

　　5、教师演示静电产生的实验，引导学生积极思考。

　　演示导开云官方网页版：是通过演示实验、操作玩教具和表演的方式来激发幼儿的好奇心，使幼儿产生想要了解演示中出现的各种现象、变化及原因的强烈愿望。

　　6、教师播放故事《小果树生病了》，模拟导开云官方网页版环节，引发思考。

　　师：这是什么导开云官方网页版方法?(故事导开云官方网页版)

　　教师用谜语导开云官方网页版的方式模拟幼儿园教育活动的导开云官方网页版环节。

　　师：这很显然是谜语导开云官方网页版。

　　总结：故事、谜语都属于文学作品。

　　作品导开云官方网页版：是用儿歌、故事、谜语等文学作品来引出活动内容，引发幼儿联想的方法。

　　7、呈现案例：大班体育活动《变变变》，活动目标是让幼儿感受、表现孙悟空的动作、角色。

　　用经验导开云官方网页版模拟上述活动，引发思考。

　　经验导开云官方网页版：是教师利用幼儿已有的知识经验，在引导幼儿探索、联想的基础上导出活动的内容。

　　三、课堂练习

　　分组为三个活动(小班语言《猜猜我有多爱你》、中班健康《嘴巴里的牙宝宝》、大班社会《少数民族大家庭》)设计至少两种不同的导开云官方网页版方式。

　　四、作业布置

　　1、理解、熟悉本课的主要内容。

　　2、分组试讲你为以上三个活动设计的导开云官方网页版环节。

　　3、预习组织幼儿园教育活动的其他技能。

　　五、总结提升

　　总结组织幼儿园教育活动的导开云官方网页版技能，主要有六种类型，分别是游戏导开云官方网页版、直观导开云官方网页版、演示导开云官方网页版、作品导开云官方网页版、音乐导开云官方网页版和经验导开云官方网页版，阐明还有其他的导开云官方网页版方法，让学生...